Formations répertoire contemporain

Accompagnement de l'Ensemble Trasversales 20.21

Formations organisées par l’Association Cités/Musiques (dans le cadre de Transversales 20.21) en partenariat avec (selon les formations) l’ARCAL, le Conseil général de la Seine-Saint-Denis, l’Ariam Ile-de-France, le Conservatoire régional 93 d’Aubervilliers-La Courneuve, la Dynamo de Banlieues Bleues, l’Ircam, le CRC de Vincennes.

Pour la deuxième année, l’Ariam Ile-de-France accompagne l’Ensemble Transversales 21.21. À la fois ensemble-école et espace de formation, Transversales 20.21 propose une pratique du répertoire contemporain tant sur le plan de son interprétation que de sa transmission.
Cette saison, l’Ensemble propose 5 sessions. La participation à au moins l’une d’elles donne accès à des  workshops, visites et tutorats.

Information et inscription : Cités/Musiques à Aubervilliers.
Tél : 01 43 11 25 03ou par [mél] / www.citesmusiques.fr

Pour les lieux (toutes les formations ont lieu en Seine-Saint-Denis), le calendrier précis et les frais pédagogiques :  se renseigner auprès de Cités/musiques.

1. Improvisation collective (27-31 octobre)
Avec Garett List : travail sur l’improvisation collective afin d’aborder certains enjeux de la transmission orale de la musique.

2. Autour du Pierrot Lunaire d’Arnold Schoenberg (décembre 2007-février 2008)
Christian Gangneron, Donatienne Michel-Dansac et Paul-Emmanuel Thomas proposent d’aborder le Pierrot Lunaire, Å“uvre majeure de la modernité, de travailler sur le sprechgesang etla mise en jeu d’une partition musicale.

3. Initiation à l’improvisation (3 week-ends de 12h dans l’année)
Michel Massot propose une initiation à l’improvisation, d’en découvrir les différentes esthétiques et les possibilités pédagogiques.

4. L’homme et la machine (mars-mai)
Avec Alain Damiens, Grégoire Lorieux et Jérôme Tuncer : se familiariser à des répertoires nouveaux, à d’autres formes d’écoute et de réflexes instrumentaux, en s’intéressant, pour cette session, à des pièces mêlant instrument solo et électronique en temps réel.

5. Interprétation d’une Å“uvre ouverte : création de Riama de Sylvain Kassap (le 26 octobre 2007)
Œuvre ouverte écrite en 2006, commandée par l’Ariam pour l’Ensemble Transversales 20.21, cette pièce sera travaillée avec Sylvain Kassap et Paul-Emmanuel Thomas notamment sur les dimensions d’improvisation.
 Riama est une commande de l’Ariam Ile-de-France

Formation sur site :

Musiques contemporaines des 30 dernières années. Les jouer, les faire jouer
Avec Bruno Giner

Objectif
- Mieux connaître les musiques contemporaines récentes et les interpréter.
- Aborder ces répertoires et la création contemporaine avec des élèves de tous niveaux, y compris de 1er cycle.
- Pouvoir générer une démarche dynamique et transversale autour de la création au sein d’un établissement.
- Développer l’invention et l’implication dans l’interprétation pour les élèves.
- Favoriser la réceptivité de ces musiques par le public.

Contenu
• Par l’écoute et la découverte de partitions, approche des différents courants musicaux et tendances de la seconde moitié du XXe siècle et du début du XXIe siècle : post-sérialisme, minimalisme, musique spectrale, musiques mixtes, etc.
• Sous la direction du chef d’orchestre, interprétation d’extraits significatifs du grand répertoire des 30 dernières années, afin de découvrir de l’intérieur, les intentions musicales profondes des compositeurs.
• Approche libre et ludique à partir de certaines partitions, pistes pour favoriser l’invention, l’improvisation ou la création de pièces avec les élèves.
• Les démarches pédagogiques associées à ce type de répertoire et les actions à mettre en œuvre ou à inventer, au sein et en dehors de l’établissement, en direction des publics internes et externes.

Public : professeurs de musique, musiciens intervenants en milieu scolaire.

Calendrier : jeudis 25 octobre, 8 et 22 novembre 2007

Lieu : les conservatoires de la communauté de commune Marne-et-Chantereine (77)

Ce stage peut être organisé dans votre établissement
L'Ariam Ile-de-France aidera en 2008 deux établissements - ou groupe d'établissements - qui souhaiteront organiser cette formation pour leur équipe pédagogique.
• Une rencontre entre le directeur et le formateur permettra d'en affiner le contenu et le déroulement en fonction des besoins de l'équipe pédagogique et du projet de l'établissement.
• L'Ariam Ile-de-France prendra en charge 50% du coût pédagogique de la formation.

Information et inscription : Alain Bioteau [mél]

En partenariat avec Composition Cie