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Le projet d’établissement : une vision dynamiqueimage

La conception et l’écriture d’un projet d’établissement d’enseignement artistique posent de nombreuses questions et permettent d’amorcer de nouvelles dynamiques s’ouvrant aux politiques culturelles territoriales.

Durant cette journée du 11 février 2010, riches d'échanges et d'expériences, nous avons tenté de répondre à ces questions :


Première partie (matin)


Deuxième partie (après-midi)
  • État des lieux des projets d’établissements en Ile-de-France - avec ALAIN BIOTEAU, conseiller à la formation continue de l’Ariam IDF, et DENIS CUNIOT, sous-directeur de l’Ariam IDF.
  • Témoignage d’un élu impliqué dans l’élaboration et la formalisation d’un projet d’établissement - avec FRANÇOIS DETTON, Maire de Montmorency.
  • Les projets d’établissement dans une communauté d’agglomération - avec PHILIPPE CHAMART, directeur général adjoint en charge des sports et de la culture Grand Paris Seine Ouest.
  • 4 aspects dans un projet d’établissement :
    - La création : résidence, diffusion, pédagogie - avec ARNAUD PETIT, directeur du CRD du Blanc-Mesnil.
    - Les pratiques amateurs - avec JOËL DOUSSARD, directeur du CRD Brest métropole océane.
    - Les partenariats - avec AGNÈS HERVÉ, directrice du CRC de Nanterre.
    - L’articulation des pratiques : musique, danse, théâtre - avec YVES GRUSON, directeur du CRD de Bobigny.


Textes officiels :
- Schéma national d’orientation pédagogique de l’enseignement initial de la musique 2008.
- Schéma national d’orientation pédagogique de l’enseignement initial de la danse 2006.
- Annexe à la FICHE PEDAGOGIQUE A3 " Les partenariats : le conservatoire et la pratique musicale des amateurs ".

 

Pour plus d'information, contactez Alain Bioteau [mél]

 

 

 

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